Teacher from Serbia

FINALISTA GLOBAL TEACHER PRIZE, 2018.

Varkey Foundation Ambassador

Željana je učiteljica u OŠ „Milan Rakić“ u Banji Vrujci, u Srbiji. Tri decenije, koliko radi u obrazovanju, trudi se da svojim radom inspiriše i motiviše, ne samo svoje učenike, nego i nastavnike Balkana, da rade na sebi i da javno promovišu svoj rad, te je i stvaranje Asocijacije najboljih nastavnika bivše Jugoslavije pokrenula a sa tim ciljem.

Prošla je dug radni put, od učiteljice do pomoćnika ministra obrazovanja svoje zemlje, da bi se ponovo vratila svojim đacima.

Autor je nekoliko programa stručnog usavršavanja namijenjenih nastavnicima zaposlenim u osnovnim školama. Posebno joj je važan program INtegrativna nasatva u podsticajnoj sredini za učenje, jer je ovoj temi intezivno posvećana tokom cele karijere. Svi programi su akreditovani kod Zavoda za unapređenje obrazovanja i vaspitanja i nalaze se u nacionalnom Katalogu stručnog uavršavanja.

Željana je nosilac mnogih nacionalnih i međunarodnih priznanja i nagrada. Jedna od najprestižnijih među njima je njeno imenovanje za jednog od 50 najboljih nastavnika sveta na takmičenju Global Teacher Prize. Dobitnik je najvećeg nacionlnog priznanja u oblasti obrazovanja: Svetosavska nagrada, Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog, razvoja (2013), dobitnik je najveće nacionalne nagrade u nevladinom sektoru Najbolji edukatori Srbije (2014). Dobitnica je međunarodnih nagrada: Najbolja metodološka praksa, “March in March”, u okviru EU projekta “Učinimo nauku atraktivnom u školama” (2015) , dobitnik nagrade za pokretanje projekta neformalnog obrazovanja mladih seoskih žena opštine Mionica, „Entrepreneurial communities“, ETF, agencija Evropske Unije (2014), nosilac titule „Naj žena Srbije“ Ringier Axel Springer, Blic (2014).

Prepoznatljiva je po Kreativnoj čaroliji, najvećem obrazovnom festivalu na zapadnom Balkanu, čiji je naziv sinonim za sve što Željana stvara 30 godina u učionici i izvan nje. Upravo je i njena učionica, ništa drugo, do jedna ušuškana kreativna čarolija, koju je ona tokom skoro 20 godina oplemenjivala, da bi danas ta forma učioničke podsticajne sredine, postala model mnogim entuzijastama širom regiona.

Autor je koncepta učenja implementiranog u Dečji istraživački centar Čarobno selo, za kojeg je sa svojim timom iz UG Kreativa, uspela da obezbedi finansiranje od starne UNICEF. Čarobno selo je koncept učenja zasnovan na inovativnim nastavnim sredstvima bliskim dečjim interesovanjima i dečijoj kulturi učenja. Od kućica, u kojima žive vile čarobnice, preko različitih ambijentalnih učionica, poput povrtnjaka, voćnjaka, štale, do solarne sušare, automatske meteorološke stanice, ljudskog sunčanog sata ili teleskopa. Sva ta inovativna nastavna sredstva komponovana su u jedinstvenu celinu koja omogućavaju realizaciju radioničarskih aktivnosti zasnovanih na integrativnoj nastavi, odnosno na prirodnom povezivanju nastavnih sadržaja različitih predmeta u jedinstvenu celinu. Željanina namera je da putem ovakvog koncepta učenja deci omogući sagledavanje sveta u njegovoj celovitosti. Ona veruje da je u Čarobnom selu uspela da napravi simbiozu svega onoga što je iskusila kroz nastavnu praksu, ali i da odstrani sve ono što je uočila kao sputavajući faktor pri usvajanju znanja kod njenih učenika. Upravo zbog ovog projekta posvetila se istraživanjima primene različitih modela integrativne i projektne nastave u učionicama pod otvorenim nebom putem formalnog i neformalnog obrazovanja.

Trenutno je aktuelan međunarodni projekat „Čarobna interkulturalna mreža prijateljstva“ čiji je osnivač i autor. Ovim projektom, putem dosadašnja 3 modula, od planiranih 7, umrežila oko 35 hiljada učesnika, uzrasta od 5 do 18 godina, iz 1400 škola iz 70 država sveta.